課前培訓——課前演講（課前詩詞背誦） ——課前預習檢查抽查——導入新課、反饋《點撥》預習案批閱情況——出示學習目標——自主學習——分層討論、分層達標——高效展示——準確點評，總結提升——總結反芻，當堂檢測——學科班長的總結——布置作業
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