? 疫情下的365課堂 ?

領導管理不放松

根據線上教學特點研究制定了詳細的線上教學教師行為規范、學生課堂規范；周周必開線上教學專項會，中間還根據需要隨時穿插線上教學問題研究會，密切關注線上教學，嚴格把控每一個教學目標的落實。

校委會會議精神落實在教務處，教務處統籌安排落實到教研組和年級組，扁平管理加縱向管理。

教研組抓好集體備課，掌控教學進度，研究解決教學問題。隨著2022版新課程標準的推出，各教研組認真組織線上學習，從源頭認準方向，積極探索。

年級組關注線上課堂紀律，抓好各班、各學科及家校溝通，整體把控線上課堂平穩有序。

對課堂要求不放松

生活需要儀式感，課堂里更需要。師生隔著屏幕相互問候，同學們穿著統一的校服，回答問題要先舉手，點滴進步也會被表揚，老師還給發線上小獎狀。因為居家隔離無法購物，有的老師還自制了黑板，是不是讓我們仿佛回到了熟悉的課堂？老師們還經常與家長及時溝通交流，表揚我們的課堂表現，追蹤我們的作業完成。這一切形成一張細密的網，讓我們線上學習不放松。

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對學生的關愛不放松

雖然不能陪伴在身邊，但老師的愛穿過無形的網絡滋潤著我們的心田，如涓涓細流綿綿不盡。不同的年級，不同的學科，不同的老師，一次次課前提示、課間提醒，滿滿的都是關心與愛護。

什么原因沒開視頻？哪里還不太明白？一次一次問詢都是關切。

老師還為我們組織了很多線上學科活動。

科學小實驗展示、美術作品展、閱讀演講比賽和國學誦讀活動等。

這是語文課本劇表演，家里親人齊上陣，有的同學還線上進行了合作。

英語，我們更是擅長，這可是華油榮德小學的特色喲，從一年級開始口語就學得頂呱呱！瞧，這是一年級同學的口語應用，線上學習成果是不是一樣很棒？這是四年級同學的趣配音活動，這是各年級母親節獻賀卡活動。心心念念為學生，怎能讓我不愛她。線上不僅考驗學生自主學習的能力、自主管理的能力，更考驗的是學校教學及管理能力，考驗的是學校老師的責任心和愛心。

華油榮德小學經受住考驗！